ROTINA SEMANAL - MAIO 3ª SEMANA

Dando continuidade ao projeto do EMAI ...

E vamo, que vamo, as Festas Juninas estão chegando!!!

Pula fogueira ... iaia
Pula fogueira ... ioiô ...
 =D

SEGUNDA-FEIRA

Vamos dar continuidade ao projeto do EMAI-SP (PROJETO DE MATEMÁTCA NOS ANOS INICAIS) - Esse projeto foi elaborado na tentativa de estudar e viabilizar sequências de atividades matemáticas mais adequadas às séries iniciais.   Vamos também começar a trabalhar com o tema festa junina!

 1. ATIVIDADE DIVERSIFICADA: Roda de conversa: Quem conhece uma festa chamada Festa Junina? Porque essa festa tem esse nome? Quem já foi ou participou de uma festa Junina? O que que tem numa festa junina?

2. ATIVIDADE DE ESCRITA: Lista das coisas que tem numa festa junina?

  

3. LEITURA PELO PROFESSOR: FESTA JUNINA

  

4. ATIVIDADES DO MATEMATICA: Projeto do EMAI - CALENDARIO -  Pra que serve? e como se usa? Vamos preencher o calendario do mês de Junho?

5. ENSAIO PRA FESTA JUNINA

TERÇA-FEIRA


1. ATIVIDADES DIVERIFICADAS:  Vamos confeccionar bandeirinhas pra sala de aula?

2. PROJETO RINCADEIRAS: Brincadeiras tradicionais da festa junina

Site: http://festajunina.com.br/Pesquisas/brincadeir

BRINCADEIRAS JUNINAS

Época de Festa Junina é tempo bom para brincar! Junto com os tradicionais jogos nas barracas, como Pescaria, Argolas e Toca do Coelho, são muito populares também as gincanas, com os mais variados jogos de terreiro: Corrida de sacos, Ovo na colher, Corrida de três pés e muitos outros. São brincadeiras que reúnem a família, integram turmas e divertem gente de todas as idades! Veja como realizar os jogos mais conhecidos:

Pesca da maçã
Cada competidor tem à sua frente um balde grande, cheio de água e com uma maçã boiando. Suas mãos devem ficar para trás e, ao aviso do juiz, deve tentar pegar a maçã com a boca. O primeiro que tirar a maçã da água e colocar na mão do juiz é o vencedor.

Ovo na colher
Cada competidor deve equilibrar, segurando com a boca, uma colher com um ovo em cima. Todos partem em direção à linha de chegada a partir do apito do juiz. Os que derrubarem o ovo no caminho são desclassificados. Ganha quem alcançar primeiro a linha de chegada com o ovo na colher. Dica: para evitar sujeira, os ovos devem ser cozidos.

Carrinho de mão
Essa brincadeira é feita em duplas: um competidor é o carrinho e o outro é o motorista (que segura as pernas do “carrinho”, e este fará a corrida com as mãos). As duplas ficam alinhadas até o sinal do juiz e vencem aqueles que alcançarem primeiro a linha de chegada.

Corrida de funis
Em uma corda comprida, introduzir dois funis com a parte mais estreita voltada para um laço feito no centro. Os funis devem ser estar um em cada ponta e os jogadores ficam atrás deles, voltados para o centro da corda. O objetivo é soprar os funis até o laço: ganha quem fizer isso primeiro.

Corrida do saci
Os competidores ficam lado a lado, voltados para a linha de chegada. Ao apito do juiz, todos devem sair pulando em um pé só. Quem trocar de pé no meio do caminho é desclassificado.

Corrida de sacos
Podem ser usados sacos de lixo, de cebola ou de batata. Dentro de cada saco, um competidor. Todos dão a largada ao sinal do juiz, pulando. O primeiro que alcançar a linha de chegada será o vencedor.

Corrida de três pés
Também é feita em duplas: lado a lado os integrantes de cada dupla têm uma perna amarrada à do amigo. Juntos, eles precisam alcançar a linha de chegada, a partir do apito do juiz. Vale correr ou pular, mas se a dupla se soltar está desclassificada!

4. ATIVIDADE DE LEITURA PELOS ALUNOS: Musica: Cai, cai balão

5. ATIVIDADE DE ESCRITA: Regra da brincadeira

CORRIDA DE SACOS

Podem ser usados sacos de lixo, de cebola ou de batata.
Dentro de cada saco, um competidor.
Todos dão a largada ao sinal do juiz, pulando.
O primeiro que alcançar a linha de chegada será o vencedor.

6. ATIVIDADE DE MATEMÁTICA:  BINGO

7. ENSAIO PRA FESTA JUNINA




QUARTA-FEIRA

1. ATIVIDADES DIVERSIFICADAS:  RELEITURA DE OBRA DE ARTE - BANDEIRINHAS

2. ATIVIDADE DE MATEMÁTICA: DITADO DE NÚMEROS - ILUSTRADO

3. LEITURA DE CONTOS PELO PROFESSOR: 

4. ESCRITA DE LISTA:   LISTA DE SUPERMERCADO

5. LIVRO DIDÁTICO:  ATIVIDADE DE LEITURA: O leão e o ratinho

QUINTA-FEIRA



1. ATIVIDADES DIVERSIFICADAS: COMIDAS TRADICIONAIS DA FESTA JUNINA

2.ATIVIDADE DE ESCRITA: COMIDAS DA FESTA JUNINA

3. ATIVIDADE DE LEITURA PELO PROFESSOR:  Cantiga Pula fogueira

4. LEITURA DE CONTOS PELO PROFESSOR:

5. PROJETO BRINCADEIRAS:  Vamos brincar de corrida dos sacos?

6. ATIVIDADE DE ESCRITA E LEITURA: Caça-palavras Junina

7. ENSAIO PRA FESTA JUNINA

SEXTA-FEIRA:

1. ATIVIDADES DIVERSIFICADAS: Hora da leitura

2. ATIVIDADE DE ARTE: Massinha

3. PRODUÇÃO DE TEXTO: Convite festa junina  (alguns modelas - aproveitar e retormar as atividades do calendario)

.............. ✿✿✿.................

Os objetivos princpais das atividades dessa semana são:

• ler e escrever textos que se sabe de cor;
• ampliar o reconheicmento da crianças nos sons da escrita, através de listas e leituras de textos que se sabe de cor;
• trabalhar o tema Festa Junina no contexto da criança (brincadeiras) ampliando o conhecimento e a experiência cultural da crianças no tema;
• trabalahar a oralidade
•  Identificar escritas númericas reltivas a números familares e frequentes;
• Reconhecer a utilização de números no seu contexto domestico e formular hipoteses sobre sua leitura e escrita.
• Ler e preencher  tabelas simples como o calendario
• Identificar dias da semana, e dia dos meses explorando o calendario;

Até a próxima, galera!!!  Ah!!! Estou amando os recadinhos, isso me incentiva a socializar cada vez mais!!!!

Professora Daniela 【ツ】 ,